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Publikationen 2016-2020


  • Salzmann, A., Scholz, M. & Senner, S. (2017). Das Konzept der Lehrer-Schüler-Uni. In P. Neumann & E. Balz (Hrsg.), Sportlehrerausbildung heute – Ideen und Innovationen (S. 197-207). Hamburg: Czwalina.
  • Mauch, E. & Scholz, M. (2018). Nur Spielen! 77 erlebnispädagogische Spiele zum Aufwachen, Warmwerden, Auflockern und Runterkommen. München: Reinhardt.
  • Scholz, M. (2018). Metaphorisches Lernen in der Erlebnispädagogik. In W. Michl & H. Seidel (Hrsg.), Handbuch Erlebnispädagogik (S. 49-53). München: Reinhardt.
  • Scholz, M. (2018). Studierende. In W. Michl & H. Seidel (Hrsg.), Handbuch Erlebnispädagogik (S. 305-307). München: Reinhardt.
  • Scholz, M. (2018). Erlebnispädagogische Ausbildung an Hochschulen. In W. Michl & H. Seidel (Hrsg.), Handbuch Erlebnispädagogik (S. 372-378). München: Reinhardt.
  • Bous, B., Eisinger, T., Hildmann, J. & Scholz, M. (2018). Im Erlebnis forschen – durch Erlebnis forschen. Erlebnispädagogik in Wissenschaft und Forschung. Augsburg: Ziel.